French Paper 2 Questions - Alliance Mock Examinations 2022

QUESTIONS

SECTION I: WRITTEN COMPREHENSION
Read the following passages and answer the questions that follow.
PASSAGE 1
L'Océan meurt. Vingt milliards de tonnes de déchets urbains, agricoles, industriels sont jetés chaque année à ses profondeurs. Cette poubelle dépasse ses limites. Les catastrophes écologiques se multiplient, l'environnement se dégrade. Il est temps que l'homme fasse quelque chose. D'abord, c'étaient ces algues tueuses. Il y a quelques mois les concentrations de celles-ci a tué 900 tonnes de poissons le long de côtes norvégiennes et suédoise. Peu après l'invasion des algues vertes, un virus provoquant des pneumonies sévères a attaqué ces créatures marines. Celles-ci sont venues mourir sur les côtes scandinave, britannique, hollandaise et même allemande, «En bref, on risque actuellement d'y perdre tous les animaux aquatiques, »a dit un écologue. Très vite alors, les spécialistes ont mis au point un vaccin. Entre temps il ne serait certainement pas inutile que les pays touchés prennent des mesures pour faire diminuer la pollution de leurs eaux. Cependant, même quand ce problème sera arrêté, il faudra encore des dizaines d'années pour que la mer retrouve son équilibre.

1. Selon ce passage, qu'est-ce qui tue l'océan ?
2. Que représente la poubelle dans ce passage ?
3. Quelles sont les deux causes de la perte des poissons ?
4. Donnez. les noms des quatre pays où l'on trouve les poissons morts.
5. On aura besoin de combien de temps pour avoir une situation normale dans l'océan ?

PASSAGE 2
A l'occasion de la St. Valentin, SAS vous fait un beau cadeau: deux billets au prix d'un seul. Cette offre est valable sur les vols SAS au départ de Paris, Strasbourg, Lyon, Nice, Marseille à destination de la Scandinavie et de la Finlande. Conditions: Réservation entre le 1er et le 13 février 2017 et voyage entre le 8 février et le 30 mars 2017. Réservation auprès de votre agence de voyages ou de SAS 08 01 21 21, SAS Pars 18bd. Malesherbes - 75008 Paris.

1. Dans quel pays est-ce qu'il y a l'offre?.....
2. Si je veux voyager en Aout 2017, est-ce que je pourrai profiter de cette offre ? Pourquoi ? (1 point)

PASSAGE 3
Camara, qui travaille à la douane, avait des soucis. Il voulait suivre un match de football (à la radio) mais son poste-radio ne fonctionnait plus. Ayant perdu sa patience, il a donné un coup de poing sur le cadran du poste. Un ronflement suivi d'un autre. Nouveau coup de poing : plus d'un souffle de l'engin parlant. Cette fois le silence était définitif. La rage de Camara a explosé. D'un jet énergique le douanier a envoyé la boite noire contre le mur de la maison. Le fracas était terrible! Piles éjectées ! Carcasse en mille morceaux ! Antenne brisée. Quelques enfants effrayés par cette violence s'enfuyaient en poussant des cris épouvantables. Il y avait de l'amertume chez les autres témoins du drame. La déception était totale ; le douanier était le seul de ce village à posséder un poste-radio.

1.      
   1. Pourquoi Camara était-il en colère ? [1 point]
   2. Qu'est-ce qui montre qu'il était en colère ? [1 point)
2. Donnez deux autres expressions utilisées pour le « poste-radio » du texte. [1 point)
3. Les enfants étaient____et les adultes____à cause de ce drame. [1 point!

PASSAGE 4
C'EST COMMENT, LA VIE D'UNE INTERNE?
Je vous raconte une journée typique : je me réveille à sept heures du matin. Je me lève, je me lave et m'habille. Puis je fais mon lit et range mes affaires. A huit heures, je descends aux réfectoires pour le petit déjeuner, il y a du café ou du chocolat, et du pain, du beurre et de la confiture.
Les cours commencent à huit heures et demie et continuent jusqu'à midi dix. Puis c'est l'heure du déjeuner. Les cours recommencent à deux heures cinq et continuent jusqu'à cinq heures. De cinq heures à cinq heures et demie nous avons une demi-heure de recréation. D'habitude, je me promène dans la cour avec mes copines. De cinq heures et demie, jusqu'à sept heures, nous avons des études, ou nous faisons nos devoirs, ou des magazines. Moi, j'ai beaucoup de travail cette année. Pendant les études, nous sommes surveillés. Ce ne sont pas des professeurs, ce sont d'habitude, des étudiants qui travaillent au collège, pour gagner de l'argent. A sept heures, c'est l'heure du diner. Nous mangeons assez bien en général.
Après le diner, nous avons encore une demi-heure de recréation, puis entre huit et neuf heures, c'est les études. Quelquefois, nous allons au théâtre ou à un concert, après le diner, mais c'est assez rare. Un soir par semaine nous pouvons regarder la télévision. A neuf heures nous allons au dortoir. Puis à dix heures moins le quart, une surveillante nous dit que c'est l'heure de dormir, et elle éteint la lumière »

1.       
   1. Nommez trois activités que cet écolier fait en se levant. (11⁄2 point)
   2. Dans cette école, les cours du matin commencent à____
   3. Qui surveillent l'étude ?
2. Pour le petit déjeuner on prend du____,du____ et du____

SECTION II: GRAMMAR.

1. Beginning as indicated, answer the questions below making all appropriate changes. (9 points)
   Exemple: Tu as écrit ce roman?
   
   1. Un professeur: Depuis quand êtes-vous dans cette école?
      Un élève : Nous____
   2. Ta mère va toujours à l'hôpital ? Non,____elle se sent beaucoup mieux.
   3. Réfléchis bien et tu trouveras la solution!
      Tu trouveras la solution si____
   4. Tu as trouvé quelque chose dans son cartable ?
      Non, je____
   5. La situation économique devient de plus en plus mauvaise.
      Je doute que____
   6. Alain fait des projets de vacances.
      Moi aussi,____
   7. Ma fille a beaucoup de courage.
      C'est vrai, elle est____
   8. Soyez plus patient!
      Il faut____
   9. Les lions vous font peur ?
      Oui, nous____
2. Use one word only to complete the dialogue below
   Monsieur Ngugi, vous habitez au Kenya (a)____plus de dix ans je crois?
   Oui, en effet, ça fait douze ans (b)____je vis ici. Le Kenya est vraiment un beau(c)____
   Vous avez reçu le prix (d)____meilleur écrivain kenyan il y a deux ans, et l'année dernière vous avez vendu deux cent mille exemplaires de votre roman << Chacun attaque ». Vous êtes un homme très connu maintenant !
   Eh bien, je suis content (e)____avoir écrit ce livre en deux mois environ. Evidemment, ma femme m'a beaucoup aidé (f)____le terminer à temps.
3. Reliez les éléments dans la colonne A à ceux dans la colonne B (3 points)
   COLONNE A COLONNE B
   
   1. Tu aimes ce skieur français ?
   2. Ils se mettent très sérieusement
   3. Ce soir, vous
   4. Maman, je veux aller en boite ce soir
   5. Tu me donneras des nouvelles ?
   6. Vous n'avez pas de montre.

1. Pourriez-vous me donnez l'heure ?
2. à répéter pour la pièce
3. C'est promis, je te téléphonerai.
4. Tu iras quand tu seras grand
5. ne regarderez pas la télévision
6. Non, elle ne s'est pas bien préparée.

SECTION III: REDACTION
Ecrivez une rédaction de 120-150 mots sur
Soit a) Comme le président du cercle français, vous organisez une journée française qui aura lieu a votre école. Vous discutez avec votre professeur de français qui est le patron du club français. Imaginez la conversation Ecrivez un dialogue entre vous et votre professeur.
Soit b) Comme le président du club français vous organisez une journée française à votre école. Ecrivez un programme bien détaillé pour cette journée.