FRENCH PAPER 2 - KCSE 2019 JOINT PRE MOCK EXAMINATION NAMBALE

SECTION I
Passage I

Tous les ans, au mois de Juillet, le festival de la chanson francophone, les Francophiles, réunis à la Rochelle des artistes que tout le monde connaît et des jeunes qui débutent.
Le public qu’on y recontre est jeune et international. Plus de 100000 personnes assistant aux differents spectacles. Tous les styles musicaux sont presents. C’est la fête dans toute la ville pendant une semaine.

Questions

1. Quand est-ce qu’il y a un festival de musique? (1pt)
2. Où se passe le festival? (1pt)
3. Décrivez le public selon le texte. (1pt)

Passage II

Aujour’hui, les grandes villes de plus de 200000 habitants gagnent des habitants et du terrain. Tout le monde se plaint de la pollution, du stresse, du temps perdu dans les transports en common, des loyers trop élevés, et pourtant trois Français sur quatre habitants en zone urbaine. Quand on est jeune et qu’on veut travailler, on n’a pas de choix. Les emplois se trouvent en Ville, pas en zone rurale. Plus tard, parce qu’on a des enfants et qu’on ne veut pas être trop loin du collège ou du Lycée, on décide de rester.

Questions

1. Donnez un titre pour ce passage. (½ pt)
2. Citez les problèmes qui se trouvent en ville.1½ pt)
3. Pour quoi est-ce que les jeunes qui travaillent aiment la ville? (1pt)

Passage III

David Diop, Né en 1927 de père Sènègalais et de mere Camerounaise, il fit d’excellentes études, Malgré une santé delicate. Celle-ci l’obligea en effet à abandoner ses études de médecin et il se consacra exclusivement aux lettres, qui l’avait toujours passioné.d’ailleurs la publication de son recueil de poésie, coups de pilon, en 1956 le rendait célèbre parmi les nationalists de l’Afrique francophone.

Questions

1. Pour quoi est-ce que David Diop n’a pas continué avec ses études de médecin? (1pt)
2. où etait-u né et dans quelle année? (1pt)
3. Qu’est-ce qui le rendait célèbre? (1pt)

Passage IV

Hier à midi, un homme est entré dans une banque (Baroda) dans la rue Muindi Mbingu à Nairobi et a volé trente millions de dollars américains-en billet de 1000sh. Les agents de police on pose des questions à des personnes dans la rue devant la banque, et avec leurs descriptions du voleur, ils espèrent bien faire des étapes importantes.

Questions

1. Où s’est passé I’incident? (1pt)
2. Qu’est-ce que la police a fait, après cet incident? (1pt)
3. Comment les témoins peuvent-ils aider la police? (1pt)

Passage V

 Questions

1. Ils’agit de quel produit das le passage? (½ pt)
2. Quel est le nom du produit?
3. Qui peut l’acheter?
4. Quelles sont les avantages de ce produit. (1½ pt)

SECTION III: GRAMMAR (15 POINTS)

1. Rewrite each of the following sentences beginning with the words given.
   Example:         Regardez-vous la television?
                          Non…
                          Non, je ne la regarde pas.
   1. La physique m’interesse beaucoup.
      Je m’intéresse(1pt)
   2. As-tu déja parlé à tes parents?
      Non, (1pt)
   3. Le mois dernier, je suis allé au cinéma
      Demain (1pt)
   4. Je suis obligé de finir mon devoir.
      Il faut que (1pt)
   5. Le chien a mordu le bébé.
      Le bébé(1pt)

2. Remplissez les trous par un seul mot approprié.
   1. Aujourd’hui, il pleut et il ……………………….froid.                                             (1pt)
   2. Kerry joue de ……………………………guitare.                                                     (1pt)
   3. Ça lui plaît ……………………… faire la cuisine.                                                     (1pt)
   4. Elles sont arrivées ce matin à l’heure……………..…………….d’habitude.             (1pt)   
   5. Je vais commencer ………………………..boire du thé.                                           (1pt)
   6. Il a sorti un mouchoir …………………………….sa poche et il a essuyé ses l’armes. (1pt)
   7. Donnez leur une tasse ………………………………thé, s’il vous plaît.                   (1pt)

3. Reliez le deux colonnes (Match column A and B)
   

   A	B
   a)   Tu vas chez elle?	i) Nous aurons de bonnes notes à la fin du trimestre
   b) Vous ne parlez pas français	ii) Faire sa valise
   c) Le professeur de français espère que	iii) à pleurer
   d) Elle me dit de ne pas	iv) n’est-ce pas?
   e) La petite a recommencé	v) Pour Kampala
   f) Nous partons	vi) n’importe lequel
   	vii) Oui, j’y vais tout de suite.
   	viii) Ce project ambitieux