French Paper 2 Questions and Answers - Joint Pre-Mock Exams 2021/2022

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INSTRUCTIONS

  • Answer all the questions.

SECTION 1
Reading comprehension (15 marks)

Read the following passages and answer the questions that follow:

Passage I

Je m’appelle Diane Adhiambo. Je suis Malgache mais je travaille à Nairobi comme sociologue. Je cherche un correspondant parlant italien; il doit être beau, disponible et responsable. Si on est intéressé, veuillez me contacter entre le 15 juillet et le 2 août, 2019. Mes contacts sont: Tel: 0734675432, B.P 4356 Dodoma ou This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it..

  1. De quel pays vient Diane? (½ pt)
  2. La personne qu’elle cherche doit parler quelle langue? (½ pt)
  3. Quelles qualités est-ce que le correspondant doit avoir? (1½pts)
  4. Quelle est la date limite pour la contacter? (½pt)
  5. Qu’est-ce qu’on doit faire pour la contacter? (1pt)

Passage II

La jeune dame a finalement téléphoné à la police.
Monsieur l’agent, dit-elle, je vous demande de persuader mes voisins de ne pas faire beaucoup de bruits. Chaque nuit, ils frappent mon mur, crient et hurlent des insultes à moi jusqu’à cinq heures du matin.

Oh, je suppose qu’ils vous font impratiquement impossible de dormir Madame, dit le vieil agent de police, d’un ton sympathique.

Mais non, ce n’est pas ça! Lui répond la dame; avec le battement violent et les cris insupportables, je ne peux plus m’amuser en jouant du piano.

  1. D’après le texte, que demande la jeune dame à l’agent de police? (1pt)
  2. Quels noms du passage expliquent qu’il y a beaucoup de bruits? (1pt)
  3. La jeune dame ne peut pas …………………………………………………... (½pt)
  4. Exposez la difference entre l’agent de police et la dame. (1pt)

Passage III

Dans le village où ils passent leurs vacances, Jean, Charlot et Paulette ont connu un vieux marchand qui avait une auto qui les emmenait souvent dans les villes et les villages de la région. Un jour, pour jouer une farce à leur vieil ami, ils se sont cachés dans sa voiture, sous des sacs vides. Quelqu’un est monté dans l’auto, qui est parti dans la direction de la montagne. Les jeunes ont découvert que celui qui conduisait était un étranger. C’était en effet un escroc qui, après voler de l’argent, a pris la voiture pour s’enfuir. Enfin l’auto s’est arrêtée et l’escroc est descendu et il s’en est allé. Jean, qui savait à peine conduire, a réussi à faire partir la voiture. Les enfants ont fait dans la nuit un voyage périlleux. Au matin, ils sont arrivés dans le village.

  1. Pourquoi est-ce que les trois enfants se sont-ils cachés dans la voiture? (1pt)
  2. Qu’est-ce que leur est arrivé? (½pt)
  3. Jean, qui savait à peine conduire…….” Qu’est-ce que cela veut dire? (½ pt)
  4. Trouvez un mot du passage avec le même sens que: (1pts)
    1. un voleur…………………………………………………….
    2. s’échapper…………………………………………………….

Passage IV

Une jeune Française vivait à l’étranger et elle avait toujours l’habitude d’envoyer des cadeaux aux amis pendant le Noël.
Cette année-là, elle allait offrir des cadeaux à deux personnes. Elle les a envoyés un mois à l’avance. Agnès, qui n’aimait ni vins ni bière a reçu une bouteille de champagne. Moïse, au contraire, a reçu une grosse caisse de pommes.
Par bonheur, tout s’est bien passé. Agnès s’est dit, “je m’en servirai pour mes invités.” Moïse, lui, qui n’aimait pas les pommes, a crié, “j’en mangerai une tout de suite.”

  1. Selon le passage, est-ce que c’est la première fois que la jeune fille envoyait les cadeaux? (1pt)
  2. Citez ce que Moïse et Agnès devaient recevoir?
    1. Moïse ………………………………………………………………(½ pt)
    2. Agnès ……………………………………………………………… (½ pt)
  3. Quelle était la réaction commune de ces deux personnes quand les cadeaux sont arrivés? (1pt)

Passage V

    Vous êtes matinal et
        Dynamique?
Nous vous offrons un travail
        à temps partiel
venez renforcer nos équipes de
portage de journaux sur Paris-
Ouest- Boulogne- Versailles
Contactez: chef du personnel
B.P 3456, Paris, France. 

 

  1. Le document au dessus, c’est quel type de document? (½pt)
  2. Donnez l’antonyme de “temps partiel” (½pt)
  3. Pendant quel moment d’un jour doit-on commencer à travailler? (½pt)

SECTION II Grammar (15pts)

  1. For each of the following questions, complete the responses correctly. Avoid unnecessary repetitions.
    Example

    -Julien, qui a pris ma valise?
    -C’est moi qui l’ai prise.
    1. “Ne sortez pas ce soir”
      Pardon, Qu’est-ce que vous dites?
      Je vous dis………………………………………………………………………..(1pt)
    2. Il ne peut pas acheter cette voiturele. Il n’a pas assez d’argent.
      Mais s’il avait…………………………………………………………………… (1pt)
    3. Marie: Mon perè est parti très tot; il n’a pas pris son thé.
      Jacques: Ah,bon!
      Marie: Eh oui, il est parti sans……………………………………………….. (½ pt)
    4. Quelqu’un est dans le salon?
      Non ……………………………………………………………………………….(1pt)
    5. Nous habitons dans cette ville depuis douze ans
      Ça fait ……………………………………………………………………………(1pt)
    6. Où est-ce qu’ils sont maintenat?
      Où…………………………………………………………………………..? (½pt)
    7. Vous avez beaucoup de problèmes mais vous restez confiants.
      Bien que………………………………………………………………………. (1 pt)
    8. Les élèves travaillent mieux quand ils écoutent la musique.
      Les élèves travaillent mieux en ……………………………………………….. (½ pt)
    9. Marie – Etes –vous allez au cinema hier soir?
      Les amis- Non …………………………………………………………………(½pt)
  2. Fill in the blanks with ONE word only. (5pts)
    Ma mère et moi, sommes arrivées dans l’hôtel (1)……………………….nous logeons. (2)……………….mercredi, (3)…………………... les parents de mon amie, Yvette, nous avons (4)………………….visite leur oncle, Antoine puis on est allé au Parc Nakuru où nous avons (5)………………….des animaux comme les lions, les léopards et les éléphants. Demain, nous espérons (6) ………………………la journée (7)………… ville. Le weekend, on (8)………………. des courses; on passera l’après-midi (9)……………la plage. Lundi, c’est le jour (10)…………… départ.
  3. What would you tell the following people under the circumstances given: (3pts)
    1. A un ami qui a réussi aux examens
    2. Un groupe de touristes qui visitent votre pays pour la première fois.
    3. Vous demamdez un vendeur le prix le pris d’une robe

SECTION II- FUNCTIONAL WRITING

In 120-150 words, answer (a) or (b) according to the instructions given. [10 points]

  1. Ecrivez à votre correspondant(e) français(e) lui racontant vos projets après vos études secondaires.
  2. Vous avez vu cette annonce dans le journal. Ecrivez une lettre de candidature.
     TV LE MONDE
    B.P 14054 NAIROBI
    CHERCHE UN
    JOURNALISTE
    BILINGUE
    FRANÇAIS OBLIGATOIRE
    EXPÉRIENCE
    SOUHAITABLE


MARKING SCHEME

SECTION 1
Reading comprehension (15 marks)

Passage I

  1. De quel pays vient Diane? (½ pt)
    Madagascar (NO ARTICLE)
  2. La personne qu’elle cherche doit parler quelle langue? (½ pt)
    L’italien/ il doit parler italien
  3. Quelles qualités est-ce que le correspondant doit avoir? (1½pts)
    1. la beauté
    2. la responsabilité
    3. la disponibilité
  4. Quelle est la date limite pour la contacter? (½pt)
    Le 12 août
  5. Qu’est-qu’on doit faire pour la contacter? (1pt)
    1. téléphoner/appeler
    2. envoyer un texto/sms/un message
    3. écrire une lettre
    4. envoyer un email
      any 2

Passage II

  1. D’apres le texte, que demande la jeune dame à l’agent de police? (1pt)
    Elle lui demande de persuader ses voisins de ne pas faire beaucoup de bruits.
  2. Quels noms du passage expliquent qu’il y a beaucoup de bruits? (1pt)
    'Les cris, le battement (violent) (don’t award verbs)
  3. La jeune dame ne peut pas s’amuser en jouant du piano. (½pt)
  4. Exposez la difference entre l’agent de police et la dame. (1pt)
    L’agent est vieux tandis que/mais la dame est jeune.

Passage III

  1. Pourquoi est-ce que les trois enfants se sont-ils cachés dans la voiture? (1pt)
    Ils jouaient une farce à leur vieil ami.
  2. Qu’est-ce que leur est arrivé? (½pt)
    La voiture a été volée au moment ou ils s’y sont cachés.
  3. “ Jean, qui savait à peine conduire…….” Qu’est-ce que cela veut dire? (½ pt)
    Jean ne savait pas bien conduire
  4. Trouvez un mot du passage avec le même sens que: (1pts)
    1. un voleur un escroc
    2. s’échapper s’enfuir

Passage IV

  1. Selon le passage, est-ce que c’est la première fois que la jeune fille envoyait les cadeaux? (1pt)
    Non, elle avait l’habitude de les envoyer.
  2. Citez ce que Moïse et Agnès devaient recevoir?
    1. Moïse une bouteille de champagne (½ pt)
    2. Agnès une grosse caisse de pommes (½ pt)
  3. Quelle était la réaction commune de ces deux personnes quand les cadeaux sont arrivés? (1pt)
    Ils étaient contents/ excités/ heureux

Passage V

  1. Le document au dessus, c’est quel type de document? (½pt)
    Une petite annonce/ une annonce
  2. Donnez l’antonyme de “temps partiel” (½pt)
    à plein temps/ à temps complet.
  3. Pendant quel moment d’un jour doit-on commencer à travailler? (½pt)
    Le matin/ l’aube/l’aurore

SECTION II: Grammar (15pts)

  1.  
    1. “Ne sortez pas ce soir”
      Pardon, Qu’est-ce que vous dites?
      Je vous dis de ne pas sortir ce soir (1pt)
    2. Il ne peut pas acheter cette voiturele. Il n’a pas assez d’argent.
      Mais s’il avait asses d’argent,il acheterait cette voiture/il l’acheterait/il pourait l’acheter/il pourait acheter cette voiture (1pt)
    3. Marie: Mon perè est parti très tot; il n’a pas pris son thé.
      Jacques: Ah,bon!
      Marie: Eh oui, il est parti sans prendre du thé (½ pt)
    4. Quelqu’un est dans le salon?
      Non personne n’est dans le salon/personne n’y est (1pt)
    5. Nous habitons dans cette ville depuis douze ans
      Ça fait douze ans que nous habitons dans cette ville/Ça fait douze ans que nous y habitons (1pt)
    6. Où est-ce qu’ils sont maintenat?
      Où –sont ils? (½pt)
    7. Vous avez beaucoup de problèmes mais vous restez confiants.
      Bien que vous ayez beaucoup de problemes,vous restez confiant (1 pt)
    8. Les élèves travaillent mieux quand ils écoutent la musique.
      Les élèves travaillent mieux en ecoutant la musique (½ pt)
    9. Marie – Etes –vous allez au cinema hier soir?
      Les amis- Non nous n’y sommes pas allés (½pt)
  2. Fill in the blanks with ONE word only. (5pts)
    Ma mère et moi, sommes arrivées dans l’hôtel (1) nous logeons. (2) Le/Au mercredi, (3)avec les parents de mon amie, Yvette, nous avons (4) rendu visite leur oncle, Antoine puis on est allé au Parc Nakuru où nous avons (5) vu des animaux comme les lions, les léopards et les éléphants. Demain, nous espérons (6) avoir/passer la journée (7) en ville. Le weekend, on (8) fera des courses; on passera l’après-midi (9) sur la plage. Lundi, c’est le jour (10) de départ.
  3. What would you tell the following people under the circumstances given: (3pts)
    1. A un ami qui a réussi aux examens
      Felicitations !!!
    2. Un groupe de touristes qui visitent votre pays pour la première fois.
      Bienvenue au Kenya/dans notre pays
    3. Vous demamdez un vendeur le prix le pris d’une robe
      Ça coute combine?/cette robe coute combine

SECTION III : COMPOSITION (25 mks)
La lettre officielle

  1. Format (5 points)
  2. Content (5 points)
    Total (10 points)
    NB
    Deduct 1 point if question number not indicated
    Deduct 1 point if length not attained (±10 words)
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