German Paper 1 Questions and Answers - KCSE 2021 Westlands Mock Exams

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Questions

INSTRUCTIONS

  • This paper has two sections: I and II.
  • In section I, you have five minutes to read through the questions before the test starts. Before answering the questions you will listen to several recorded passages on a tape.
  •  Answer all questions in the spaces provided

Passage 1
Listen to the conversation carefully and answer the following questions

  1. Wo spielt die Szene? (1/2 mark)
  2. Wer hat eine Bitte? (1/2 mark)
  3. Was hat Baraka vergessen? (1/2 mark)
  4. Was kann er in seiner Situation nicht machen? (1/2 mark)

    Passage 2
  5. Wo spielt die Szene? (1/2 mark)
  6. Was macht der Arzt im Moment? (1/2 mark)
  7. Wann kann dieser Patient den Arzt sehen? (1/2 mark)
  8.  Wo wartet der Patient? (1/2 mark)

    Passage 3
    Listen to the passage carefully and answer the following questions by indicating whether the statements are True (R) or False (F).
        Richtig
    R
    Falsch
    F
    9 Wir wollen unsere Umgebung akzeptieren.     
    10 Das richtige Image braucht keine Accessoires.    
    11 Man kann nicht so tun, als ob man eine andere Person wäre.    
    12 Die richtigen Farben spielen eine wichtige Rolle.    
    13 Man sollte harmonisch mit seiner Figur und seinem Körpertyp arbeiten.    
    14 Bei Frauen ist Make- up nicht so wichtig.    
    (6 marks)

Passage 4

  1. Hat Marias Mutter die beiden geschickt, für sie einzukaufen?(1/2 mark)
  2. In welchem Geschäft kaufen die beiden ein?(1 mark)
  3. Welche zwei Sachen stehen auf der Einkaufsliste?(1 mark)
  4. Aus welchen Ländern kommen die exotischen Früchte?(1 mark)
  5. Wie viel Geld haben die beiden im ersten Laden ausgegeben?(1/2 mark)
  6. Wie viel Geld erwartet der Verkäufer von Katanas Mutter?(1 mark)

SECTION II (20 MARKS)
Write a letter or an essay of about 220- 250 words on ONE of the following topics in the pages provided.

  1. Ein deutscher Freund/ eine deutsche Freundin hat im Fernseher gehört, dass die Regenzeit in Kenia verschiedene Probleme bringt. Schreibe ihm/ ihr über folgende:
    • Wann ist die Regenzeit in Kenia?
    • Welche Probleme gibt es während der Regenzeit? Wo und warum?
    • Gibt es Lösungen für diese Probleme?
    • Welche Vorteile kann man mit dem Regen verbinden?
    • Frag deinen Freund/ deine Freundin, wie es in Deutschland ist.
  2. Dein deutscher Freund/ deine deutsche Freundin hat viel Interesse für Jugendliche in Kenia. Schreibe ihm/ ihr alles über Jugendliche in Kenia. Erwähne folgende:
    • Ob Jugendliche in Kenia gern die Schuhe besuchen.
    • Wie sie sich mit ihrem Lehrern verhalten.
    • Was für Talente deine Mitschüler haben.
    • Wie die Schulverwaltung talentierte Schüler unterstützt.
    • Frag ihn/ sie, ob Jugendliche in Deutschland Problem emit ihren Lehrern haben.
  3.  Eine deutsche Firma sucht junge active Jugendliche, die fünf Jahre lang in Deutschland arbeiten können. Schreib einen Brief und;
    • Stell dich kurz vor.
    • Frag nach den Voraussetzungen für diese Arbeitsstelle.
    • Frag nach der Wohnungs- Situation in Deutschland.
    • Frag, ob die Angestellte Uniform bei der Arbeit tragen.
  4. Schreibe die Geschichte zu Ende.
    Ich schlief während der Fahrt. Plötzlich hörte ich einen lauten Knall ,,PENG!”...

Marking Scheme

SECTION 1
Listening Comprehension

  1. In der Bibliothek 1/2 mark
  2. Baraka 1/2 mark
  3. Den/ seinen Ausweis 1/2 mark
  4. Bücher/ ein Buch ausleihen 1/2 mark
  5. Im Krankenhaus/ an der Rezeption/ beim Arzt 1/2 mark
  6. Er besucht Patienten im Krankenhaus 1/2 mark
  7. Nach/ in einer Stunde/ nach 60 Minuten/ am nächsten Tag ab 11 Uhr 1/2 mark
  8. Im Wartezimmer 1/2 mark
        Richtig
    R
    Falsch
    F
    9 Wir wollen unsere Umgebung akzeptieren.     x
    10 Das richtige Image braucht keine Accessoires.  
    11 Man kann nicht so tun, als ob man eine andere Person wäre.  
    12 Die richtigen Farben spielen eine wichtige Rolle.  
    13 Man sollte harmonisch mit seiner Figur und seinem Körpertyp arbeiten.  
    14 Bei Frauen ist Make- up nicht so wichtig.  
    (6 marks)

 

  1. Nein (1/2 mark)
  2. Beim Obsthändler (1 mark)
  3. Obst, Gemüse, Milch (1 mark)
  4. Israel, Südafrika, Uganda (1 mark)
  5. 860 Schilling (1/2 mark)

COMPOSITION MARKING SCHEME
Functional Writing

1. Contents    Marks
a) Realization of the communicative aim  5 correct aspects 
4 or 4.5 correct aspects 
3 or 3.5 correct aspects 
2 or 2.5 correct aspects 
Less than 2 aspects  
4.0
3.0 -3.5​
2.0 -2.5 
1.0 -1.5
0 - 0.5
b) Adequacy and thoroughness of the contents (form, style, coherency, text structure, register) Very good 
Good 
Fair 
Inadequate 
2.0
1.5
1.0
0 -0.5 
c) Creativity, ideas for the realization of the contents, range of vocabulary and expression, variety, originality
Niveau
Very good 
Good 
Fair
Below average 
2.0
1.5
1.0
0-0.5
   Total maximum score  8  
2. Linguistic correctness    
Number of mistakes Effect of mistakes on understanding and fluent reading Marks 
Almost no mistakes (slips) The candidate communicates not only fluently, but attractively, the candidate has complete command of the language   10.5-12.0 
Only a few mistakes (mainly slips) The candidate communicates his/her ideas without strain, tenses conjugation and declension are good 8.5-10.0
Some mistakes (errors and slips) Sentences are varied but not always well constructed, there are errors and slips, reading process slowed down slightly, but easy understanding 6.5-8.0
Quite a few mistakes (errors and gross errors) Sentences are varied but rather simple, gross errors are found occasionally, reading process slowed down considerably, but everything can be understood 4.5-6.0
Many mistakes (errors and gross errors) The candidates linguistic abilities are very limited, gross errors (e.g. misuse of tenses and verb agreement), slow reading, some statements cannot be understood even after repeated reading  2.5-4.0
Too many mistakes (mainly gross errors) ‘Broken German’, the errors are continuous, understanding almost impossible even after repeated reading 0.5-2.0
Too many mistakes (gross errors) The candidate does not communicate, understanding of the letter not possible 0
  Total maximum score 12.0

 


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